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英格蘭劍橋2025年8月12日 /美通社/ -- 隨著全球科技迅猛發展、氣候變化影響加劇以及地緣政治格局變動,東南亞及太平洋地區(SEAP)越來越多的學生和家庭選擇國際教育以應對未來的復雜挑戰。劍橋大學國際考評部(Cambridge)即日起陸續向全球超68萬學生發布2025年6月考試季成績,報考人數較去年增長9%,凸顯了國際教育在培養全球勝任力方面的快速發展態勢。
在SEAP地區,今年6月劍橋資格證書的報考量突破16.5萬份,較2024年同期增長近4%。這一增勢凸顯了以下重點市場的旺盛需求:
隨著學生規模的擴大,今年6月劍橋考試報考量再創新高,達到近170萬份,同比增長7%。這一增長不僅印證了劍橋課程的學術質量,更折射出家庭與教育者教育理念的深刻轉變——他們更重視培養學生在全球范圍內學習工作的能力、適應能力并鼓勵其以批判性思維參與解決現實問題。
SEAP地區劍橋國際AS & A Level成績今日放榜,將為學生打開通往頂尖學府和未來職業發展的大門。2024年劍橋學生去向調查顯示,全球89%的AS & A Level畢業生直升大學,其中47%在本國深造,42%選擇海外留學。
作為全球14-16歲國際教育的頭部機構,劍橋大學國際考評部將于8月19日向SEAP地區超3萬名學生發布IGCSE和O Level考試成績。
劍橋大學國際考評部董事總經理Rod Smith表示:"在這個充滿不確定性與變革的時代,國際教育所賦予的視野不僅是優勢,更是剛需。祝賀所有在這個八月收獲劍橋成績的學子。我們為能夠支持這樣一個全球學習者社群感到自豪——他們不僅為升學和職業發展蓄力,更在積極應對瞬息萬變的人生挑戰。"
未來技能需求高漲
盡管英語、數學和科學仍是劍橋國際AS & A Level及IGCSE最熱門的科目,但教育風向轉變的最顯著標志莫過于劍橋國際AS & A Level"全球視野"課程報考量的激增——今年漲幅達17%。這門旨在鼓勵學生以批判性思維審視全球議題、開展獨立研究并提出循證觀點的課程,在劍橋教育體系的各個階段均呈現增長態勢。SEAP地區總監Kanjna Paranthaman表示:"隨著人工智能重塑就業市場,氣候等全球性問題亟需協作解決,越來越多的學校開始選擇能培養學生跨界思維的科目,這完全在預料之中。劍橋的‘全球視野'課程恰恰體現了當今學生必備的核心素養:求知欲、嚴謹性,以及多角度理解問題的能力。"
全球國際教育需求持續攀升
過去五年,參與劍橋6月考試季的全球學校數量增長了38%,報考量增幅更高達74%。2025年6月考試季,全球149個國家的5507所劍橋國際學校參與了報考。
作為擁有160余年國際考評經驗的權威機構,劍橋大學國際考評部目前每年為近200萬學生提供服務。其考評體系——包括面向基礎教育的劍橋Checkpoint,以及劍橋IGCSE、O Level、國際AS & A Level和國際資質證書項目(IPQ)——均獲得全球院校的一致認可。